为了落实“双高”建设任务，探索“校企共育、螺旋进阶”人才培养模式，增强学生对所学专业及行业的感性认识，初步了解行业的发展、生产等基本情况，增强学生的学习积极性，为后期学习相关知识奠定基础，结合“三引领，三融合”特色党支部建设工作，新能源工程学院根据2019级各专业人才培养方案分批次开展了认知实习。

7月3日， 2019级电厂热动动力装置、电厂热工自动化技术专业同学在太阳能与动力工程系副主任李亮及陈祥玉、柳国琦老师的带领下，赴国电电力酒泉发电有限公司，参观学习了热力发电场的锅炉、汽轮机、发电机等各个生产环节的运行过程，了解了主要岗位及其职责。

图1  热动类专业结合党团建设在火电厂开展“校企共育”认知实习工作

图2  热动类专业参观火力发电集控室

7月4日，2019级光伏发电技术与应用、太阳能光热技术与应用专业同学在太阳能与动力工程系主任张云鹏及专业教师胡国武的带领下，赴东方电气酒泉职院光伏电站学习了光伏发电系统的组成、工作原理、运行过程、主要岗位及其职责。

图3  专业教师集中开展安全教育

图4  太阳能类专业结合党团建设工作在光伏电站开展“校企共育”认知实习工作

7月10日，2019级风力发电工程技术、新能源装备技术专业同学在专业教师甄亮、张永婷、高学泽的带领下赴甘肃金风风电设备制造有限公司总装车间和中国华电玉门黄花滩风电场开展认知实习活动。认知实习过程中，同学们认真听取了企业工程师对风力发电机组装配工艺、风力发电未来趋势等专业知识的讲解。亲临现场参观了风电场的生产运行情况和发展前景，进一步明晰了风电专业的发展趋势。

图5  风电类专业结合党团建设工作在风电场开展“校企共育”认知实习工作

图6  在甘肃金风风电设备制造有限公司听取工程师讲解

7月11日，教学副院长程明杰，风能与电力工程系副主任曹钰及专业教师马刚、高翔、甘生萍、李博斐带领2019级电力系统继电保护与自动化技术专业、供用电技术专业同学赴酒泉肃州区东洞滩酒泉750KV变电站进行认知实习，通过参观和变电站工作人员的认真讲解，同学们对变电站在整个电力系统中的作用，变电站的组成及各部分的作用、变电站的运行方式及变电站工作人员的日常工作有了初步的了解。

图7  电力类专业结合党团建设工作在变电站开展“校企共育”认知实习工作

图8  同学们听取国家电网工程师讲解升压站工作原理

通过开展本次认知实习活动，我院对接酒泉本地新能源产业成功的探索了一种基于产教融合的党建带团建的工作新模式，在工程现场为学校教师和企业专家交流提供了平台，更为各专业同学建立了充分的感性认识，成功践行了基于产教融合的“校企共育、螺旋进阶”人才培养模式。