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生物工程学院开展2026年春季开学整训 — 以实践赋能教学 以科技驱动创新
发布时间:2026-02-27 00:00:00  作者:生物工程学院  阅读量:35

为深入推进“双师型”教师队伍建设,全面落实教育数字化战略,2026年2月27日,生物工程学院组织全体教师开展春季开学整训工作。全天分时段进行教师下企业锻炼暨国培省培项目交流、人工智能专题学习,以实践赋能教学、以科技驱动创新,为学院高质量发展蓄势赋能。会议由生物工程学院副院长王洪亮主持。

  

在2025年下半年下企业锻炼暨国培省培交流会上,宋璇和龚莉媛老师重点汇报了在中商食品质量检验检测有限公司酒泉分公司、宁夏华琳源农牧有限公司的锻炼成果,分享了食品检测、蛋鸡养殖一线实操经历,以及在专业建设、课程标准修订、实训项目开发、专利申报等方面的转化成效,并结合实践反思不足,明确了后续能力提升方向与实施计划。     

      

       随后,参加国培、省培项目的教师依次发言,围绕产业导师引领、骨干教师能力提升、AI赋能教学等领域,从职业教育新理念、产教融合新路径等维度,交流学习心得、分享实践经验。会议强调,教师下企业实践锻炼、参加国培省培项目是打造高水平“双师型”教师队伍的关键举措,要求全体教师切实将一线实践经验与先进教育理念融入课堂教学,推动学习成果深度转化。

人工智能专题学习会上,聚焦AI赋能教育教学专项研讨,对《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》进行系统学习与解读。培训紧密结合现代种业技术、畜牧兽医等专业特色,阐释了人工智能破解实训教学痛点、培养复合型技术技能人才的重要意义,明确了生成式人工智能在六大教学场景的应用方向与规范底线,梳理了AI虚拟仿真、智能学情分析等具体实施路径。学院要求全体教师提高思想认识、坚持学以致用、严守应用规范、强化协同合作,切实将人工智能技术融入教学、科研与管理全过程。

此次开学整训工作紧扣学院“双高”专业群建设与人才培养核心目标,既系统总结了实践锻炼与培训学习成果,又进一步明晰了教育数字化改革发展方向,有效提升了教师队伍专业素养与创新实践能力。下一步,学院将持续深化产教融合,稳步推进教育数字化转型,努力为区域产业高质量发展培养更多高素质技术技能人才。

(信息员:运  颖          审  核:李  涛)



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