为锤炼青年教师教学基本功，增强青年教师专业素养，4月2日，教育与艺术学院在弘毅楼A座107室开展青年教师说课堂活动，活动分现场说课堂和现场点评两个环节，全体教职工参加了活动。

      现场说课堂环节中李娟、贺雯等四名青年教师参加，她们分别从“教学内容、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思”七方面展开说课，着重阐释教学设计环节中的特色亮点、困惑之处。

      现场点评环节中评委们从“教学设计、教学内容、教学方法、教学过程、说课基本功”五个方面有针对性的对青年教师进行深入细致的点评，并向青年教师提出相关改进建议：一是要紧扣人才培养方案，立足岗位能力要求，优化教学设计。二是要充分了解学情，深入挖掘教材，序化教学内容。三是要紧贴教学要求，提升数字素养，改进教学方法。四是要更进教学策略，变更教学模式，推演教学流程。五是要勤学笃实善问，扎实专业能力，提升教学实效。

      课而有说则深，说而有悟则进。青年教师说课堂活动为学院青年教师发展提升搭建了平台，通过“以说助讲、以评助教、以评促改”逐步提升青年教师青年教师教学能力，增加教师职业素养，进一步激发青年教师“乐教、善教、爱教”的热情，培育勤学笃行、求是创新的职业素养，打造“传道授业解惑”的“经师”，为深化学院教学改革、推动人才培养工作高质量发展助力。

信息员：李娟    审核：于芳