为深入学习贯彻党的二十大精神和中央民族工作会议精神，铸牢中华民族共同体意识，帮助少数民族学生成长成才。9月18日，生物工程学院“石榴籽”课堂第三讲开讲，进一步将民族团结教育融入少数民族学生管理中。生物工程学院来自藏族、回族、保安族、哈萨克族等8个少数民族共100余名少数民族学生参加了本次活动。

主讲人庞捷副院长，在讲座伊始明确开设“石榴籽”课堂的目的和意义，指出生物工程学院历来重视少数民族学生在校学习、工作和生活的情况，畅通与少数民族学生的交流沟通，努力为学生提供有针对性、有实效性的教育、管理和服务，为少数民族学生办实事、做好事、解难事，不让一个学生掉队。

庞捷强调，一是做到“铸牢中华民族共同体意识”，牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观，坚定政治方向，听党话、跟党走。二是做到遵守校纪校规，有底线思维，共建团结和谐的文明校园。三是做到自觉维护祖国统一、民族团结，以实际行动维护国家、社会和校园的和谐稳定。

庞捷希望全体少数民族学生要做到相互理解、团结一致、共同成长，塑造沟通能力和团队意识，实现各美其美、美美与共。学院将全心全意为学生提供更加便捷优质的服务，为持续巩固和铸牢中华民族共同体意识，画好民族进步“同心圆”、共筑民族复兴“中国梦”而努力。

（信息员：刘怡伶；审核：张涛）