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巾帼立潮头 不负青云志 || 记酒泉市三八红旗集体酒泉职业技术学院旅游管理系
发布时间:2023-04-20 15:29:44  作者:旅游与烹饪学院  阅读量:407

 2023年3月,酒泉职业技术学院旅游管理系获评2022年度“酒泉市三八红旗集体”。巾帼立潮头,不负青云志!酒泉职业技术学院旅游管理系,现有专业教师8人,其中女教师6人,负责人是张英华教授。

 回顾光辉的历程,自2008年以来,旅游管理专业以国家示范性高职院校建设计划项目—首批骨干院校重点专业建设为契机,针对区域旅游市场以及产业发展对旅游人才需求,坚持打“敦煌牌”、走“创新路”,为区域文旅产业发展培养了一大批旅游人才。2019年旅游管理专业建成省级特色骨干专业,2021年获批甘肃省高水平专业群建设计划 A 类 A 档,2022年成为学校首批升本科建设单位。女性教师作为旅游管理系的中坚力量,取得了一个又一个丰硕的成果,演绎着当代女性的职业风采。

一、党建引领,凝聚共识

旅游管理系女教师6人,其中5人为中共党员。在学院“四先”品牌样板党支部党建引领下,她们各个政治过硬,信念坚定。在工作中,党员率先,群众争先,始终发扬“敬业、务实、创新、争先”和“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的优良作风,当好先锋,打好头阵,攻难关,挑重担,打硬仗,始终以自身斗志和先锋意识走在学校职业教育教学改革攻坚的前列,锻炼了一支具有“铁一般”信仰、“铁一般”作风、“铁一般”干劲、“铁一般”的品格的优秀教师团队。

二、求真务实,敢为人先

2014年,为主动服务国家“一带一路”倡议和“大敦煌文化旅游经济圈建设”,适应全域旅游、文旅融合、智慧旅游等新业态对高素质技能人才的需求,旅游管理专业以“讲好中国故事、当好服务管家、善于跨界融合”的高素质复合型技术技能文旅人才培养为目标,大胆进行人才培养模式的创新实践探索。一是构建了“三融通”理论课程体系。将课程按照能力基础、能力提升、能力拓展等模块划分。能力基础模块课程设置和相关资格考证内容融通;能力提升模块课程设置和项目设计及技能大赛内容融通;能力拓展模块课程设置与学生在旅行社、景区等更宽泛的就业岗位融通。二是开发了“四旅”实践教学体系。借助校园导游讲解、校内实训基地及周边旅游资源,开展校地共育的“认识之旅”,开展丝路文化、红色文化、航天文化等“研学之旅”,在旅游旺季,赴景区、旅行社、博物馆等地进行2-3个月的“跟岗之旅”,深入企业一线,开展“顶岗之旅”。三是实施了“一引领”的课程思政教学改革。充分利用甘肃独特的红色文化元素,培养学生讲好“中国故事”“甘肃故事”的基本技能和文化自信,建成精品在线资源课程和红色旅游资源库,深入开展铁人精神、航天精神、莫高精神、边塞文化、长城文化等模块化课程及实践教学活动,思政元素引领人才培养全过程。四是打造了“四会一有”行为训练体系。基于生源地学生特点,通过“四会一有”行为训练体系,培养学生会微笑、会说话、会打扮、会管理、有眼色的职业素养,提升学生职业文化修养。

旅游管理专业“三融四旅一引领”的人才培养模式开创了一个全新的人才培养模式。一是学用相长,形成了理实结合的课程新体系。重构“三融通”理论课程体系和“四旅”实践课程体系,形成了理论、实践与职业、行业、产业相对接的课程体系。二是凝心铸魂,打造了课程思政的育人新格局。实现了“课程思政”全覆盖,做到了“润思政”而细无声,引领学生将所学的知识转化为内在德行,转化为职业素养和能力,在潜移默化中历练职业匠心,在职业生涯中做讲好中国故事、甘肃故事的躬行者。三是避虚向实,探索了切合学情的办学新路径。打造了会微笑、会说话、会打扮、会管理和有眼色的“四会一有”行为训练体系,注重学生最基本的职业素养和职业能力培养。四是范水模山,运用了以生育生的教育新方式。让优秀毕业生反哺教育,让学生坚定专业自信,筑牢职业理想,实现见贤思齐的效应。旅游管理专业“三融四旅一引领”人才培养模式的构建,实现了理论与实践相互促进,课程与证书紧密衔接,教学与大赛相互支撑,校内和校外有序互动,学校和企业共同发力的新局面。

三、桃李不言,下自成蹊

多年来,旅游管理系教师凭借四个“铁一般”,取得了突出的成绩。一是专业建设成果显著。建成省级特色骨干专业,建成《甘肃导游》《导游业务》省级在线精品资源课、省级课程思政示范专业,编写新型活页式教材多部,2021年旅游管理专业获批甘肃省高水平专业群建设计划 A 类 A 档,在学校升本科建设工作中做成了突出贡献。二是人才培养质量显著提升。2019-2022年旅游管理专业学生在省级技能大赛中获一等奖2项、二等奖5项、三等奖 3项,参加国赛4人次,2022年在全国技能大赛中获三等奖,实现了我省导游服务赛项在全国技能大赛中零的突破。三是社会服务能力明显增强。团队始终凝心聚力,研究行业前沿动态,负责相关申报工作,学校获批市级中小学研学旅行基地、省级文化研学旅行示范培育基地,为酒泉市文旅局编纂《研学酒泉》,项目资金达23.8万元。四是辐射带动效应不断扩大。引领校内外相关专业的改革,人才培养模式在多所职业学校推广应用。2021年,原甘肃省委常委、宣传部部长王嘉毅一行在考察旅游管理专业非遗敦煌彩塑技艺传习所时,对旅游管理系弘扬优秀传统文化、非物质文化遗产进校园的典型做法给予了充分肯定。《旅游管理专业“三融四旅一引领”人才培养模式创新与实践》获2022年甘肃省职业教育教学成果一等奖,并获国家级教学成果奖推荐。

四、踔厉前行,未来可期

在学校国双高、省双高建设以及升本科建设的进程中,旅游管理系将继续在党建引领下,紧紧抓住国家职业教育改革、技能甘肃建设等重大契机,高举红色旗帜,鼓足旅游干劲,推广旅游模式,做强旅游专业,贡献旅游智慧,服务“技能甘肃”,打造“匠心酒泉”,不断推动旅游管理专业高质量、特色化、跨越式发展。

信息员:  董轩     审核员: 张来顺








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