习近平总书记强调“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”如何才能实现将专业学科、课堂教学与思想政治教育全方面糅合、渗透，逐步形成崭新的一体化教育模式成为教育改革的热门问题。作为思政教育“一核三环”中重要的一环，如何发掘专业课程中的思政元素，并且自然地穿插在日常的授课过程中，使得学生在学习专业知识的过程中，潜移默化地进行正确的三观熏陶，从而坚定理想信念，牢记使命担当，是当下课程思政工作研究的重点。

为深入学习贯彻执行党的教育方针及文件精神，化工专业群课程思政教学研究示范中心成员于2022年4月26日下午在逸夫楼A213会议室进行了集中学习，分享了《分析化学》课程思政建设，并进行了讨论交流。

高职院校《分析化学》是专业基础课程，该课程对学生未来专业发展和科学研究思维发挥着关键作用。张禄梅副 授从如下三个方面进行探讨课程思政的重要性：分析化学课程思政教育发展的现状、分析化学课程思政建设的探索与实践、分析化学课程思政教学的主要实施方式，目的在于充分地将分析化学课程的“教书”与“育人”相结合，做好立德树人工作。

最后，许新兵副教授总结：通过理实一体教学，既发挥了化学实验课程的育人功能，又能培养学生的专业知识和能力素养，也可以培养学生严谨的科学态度、勇于创新的科学精神，同时，帮助学生建立正确的科学思维，树立安全环保的理念，引导学生形成正确的人生观、价值观，坚定理想信念，自觉担负起实现中华民族伟大复兴的时代责任。

信息员：荆文婧    审核：许新兵